0 Pelaksanaan Uji Kompetensi Penilik & Pamong Belajar di Kab. Sumedang

By IPI Sumedang | At 06.11 | Label : Berita | 0 Comments

Bertempat di Aula Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kab. Sumedang, sebanyak 48 orang Penilik dan 17 orang Pamong Belajar SKB Kab. Sumedang, pada hari Senin, tanggal 30 November 2015 kemarin telah mengikuti kegiatan Uji Kompetensi Penilik dan Pamong Belajar 2015.

1 Struktur Kurikulum 2013 PAUD

By IPI Sumedang | At 07.49 | Label : PAUD | 1 Comments

Sebagaimana yang tertuang dalam Lampiran I, Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No. 146 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 PAUD,  disebutkan bahwa Struktur Kurikulum 2013 Pendidikan Anak Usia Dini merupakan pengorganisasian dari Muatan Kurikulum, Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar, dan Lama Belajar. Adapun penjelasan mengenai struktur kurikulum 2013 PAUD adalah sebagai berikut :

1 Sistematika LKN dan LKT Apresiasi PTK PAUDNI Berprestasi 2015

By IPI Sumedang | At 17.50 | Label : Artikel | 1 Comments

Seperti tahun-tahun sebelumnya, perhelatan Apresiasi PTK PAUDNI Berprestasi 2015 akan memperlombakan kreativitas dari PTK PAUDNI dalam menyusun dan mempresentasikan karya nyata dan karya tulis terbaiknya. Namun yang menarik,  untuk tahun ini dari 15 jenis katagori PTK PAUDNI  yang diperlombakan, hanya Pengelola PAUD yang jenis lombanya adalah karya tulis, sedangkan yang lainnya karya nyata.

0 Contoh Laporan Diskusi Terfokus

By IPI Sumedang | At 01.28 | Label : Artikel | 0 Comments

Salah satu rangkaian tugas pokok Penilik sebagaimana diatur dalam Permenpan & RB No. 14 Tahun 2010 tentang Jabatan Fungsional Penilik dan Angka Kreditnya adalah melakukan kegiatan Diskusi Terfokus. Kegiatan Diskusi Terfokus dilakukan setelah Penilik melaksanakan pemantauan terhadap lembaga binaannya. Dari hasil pemantauan tersebut pasti ditemukan permasalahan-permasalahan dalam pengelolaan lembaga. Selanjutnya berdasarkan temuan-temuan  tersebut Penilik mengundang lembaga-lembaga binaannya  untuk membahas temuan hasil pemantauan  yang dikemas dalam bentuk kegiatan diskusi terfokus . Dalam kegiatan tersebut Penilik dapat menjadi narasumber atau dapat pula mengundang narasumber lain yang lebih kompeten.